Škola hrou pro všechny Základní škola Lednice
Přístup pro rodiče do rozhraní EDUPAGE: Zde
Kalendář akcí
Events for 27 Prosinec
Vánoční prázdniny
Events for 28 Prosinec
Vánoční prázdniny
Events for 29 Prosinec
Vánoční prázdniny
Events for 30 Prosinec
Vánoční prázdniny
Events for 31 Prosinec
Vánoční prázdniny
Events for 1 Leden
Vánoční prázdniny
Events for 2 Leden
Vánoční prázdniny
Events for 3 Leden
Vánoční prázdniny
Events for 4 Leden
Events for 5 Leden
Events for 6 Leden
Events for 7 Leden
Events for 8 Leden
Events for 9 Leden
Events for 10 Leden
Events for 11 Leden
Events for 12 Leden
Events for 13 Leden
Events for 14 Leden
Events for 15 Leden
Events for 16 Leden
Events for 17 Leden
Events for 18 Leden
Events for 19 Leden
Events for 20 Leden
Events for 21 Leden
Events for 22 Leden
Events for 23 Leden
Events for 24 Leden
Pedagogická rada
Events for 25 Leden
Events for 26 Leden
Events for 27 Leden
Events for 28 Leden
Events for 29 Leden
Events for 30 Leden
Events for 31 Leden
Events for 4 Únor
Pololetní volno
Aktuálně
Holocaust – pochody smrti
Holocaust je velkým tématem druhé světové války. Aby si děti uvědomily, jaké hrůzy prožívali Židé na pochodech smrti, vydali jsme se do židovské čtvrti v Mikulově. Průvodkyně zdejšího muzea s námi celou čtvrť prošla, děti hledaly původní židovské domky a synagogy (v Mikulově jich bylo celkem 12). Ten den byla ukrutná zima, venku jsme byli asi […]
Dějepisná soutěž v 7. A
Když přišly otázky ke školnímu kolu dějepisné olympiády (té se účastní osmáci a deváťáci), zjistila jsem, že jedna část je věnována učivu sedmé třídy – středověká společnost. Proto jsme si s olympiádu vyzkoušeli „nanečisto“. Nějaké otázky jsem přidala a mohli jsme začít soutěžit. První část děti musely „vydolovat“ z vlastní hlavy. Druhá část byla věnována vyhledávání […]
Život ve středověku
Dějepisný projekt „Život ve středověku“ Moje třída 7. A se díky dějepisnému učivu ocitla ve středověku. Povídali jsme si, jak asi vypadal život lidí v té době, ať už žili ve městě či ve vesnici. Seznamovali jsme se, jak obdělávali půdu, jaká zvířata chovali, kterým řemeslům se věnovali. Nevynechali jsme ani obydlí – zaměřili jsme se […]
Vzpomínka na vánoce v 9.B
Vánoční prázdniny skončily a jsme opět ve škole. Naše myšlenky se zabývají blížícími se přijímacími zkouškami, ale i tak se občas vrátí k poslednímu školnímu dni loňského roku a hlavně k vánoční besídce. Naši besídku jsme si dlouho plánovali a chystali jsme si dárky pro spolužáky pod […]
Úspěšný Mody
Úspěch v okresní soutěžiKaždoročně se žáci druhého stupně účastní matematické soutěže Pythagoriáda. Ze školního kola postupují do okresního jen ti, kteří z patnácti úloh vyřeší správně alespoň deset. Tradičním postupujícím je Mohammad Albahri, žák 9. B třídy. Letos jej doplnili dva žáci 6.A Barbora Juřenová a Antonín Petreček.Okresní kolo proběhlo on-line. Žáci měli hodinu na vyřešení patnácti […]
Předvánoční čas
Předvánoční čas jsme si s žáky 2.B užívali již od 1. prosince, kdy jsme denně rozbalovali adventní kalendář a plnili zajímavé úkoly. Poslední předvánoční dny jsme si různými aktivitami přiblížili vánoční tradice, zvyky a symboly. Vyrobili jsme si také vánoční přáníčko.Poslední školní den v tomto kalendářním roce se konaly třídní vánoční besídky. Emily nám zahrála na klavír […]
Hravý dějepis v 6.A
V duchu Komenského pedagogické zásady a zároveň také hesla naší školy „Škola hrou“ jsme s žákyněmi a žáky 6.A během dějepisné výuky realizovali různorodé aktivity k dějinám starověku, jež tvoří hlavní náplň učiva dějepisu 6. ročníku.V rámci výkladu o kultuře starověkého Egypta se žákyně a žáci seznámili s poměrně složitým a dlouhotrvajícím mumifikačním procesem, přičemž každý měl na starost […]
Vánoční „doodles“
Žákyně a žáci 6. ročníku si v hodinách výtvarné výchovy vyzkoušeli poněkud netradiční výtvarnou technikou zvanou „doodlování“ (z anglického „to doodle“ neboli „čmárat“), čímž je označováno necílené kreslení, při němž vznikají různé tvary a linky – někdy více či méně konkrétní – vždy však zcela jedinečné, jdoucí ruku v ruce s rukopisem a momentálním rozpoložením autora. […]
Kontakt
Základní škola Lednice, okres Břeclav
Břeclavská 510, 691 44 Lednice
IČO: 606 80 270
Dat. schránka: da8pd5m
tel.: 774 716 370
e-mail: zslednice@zslednice.cz
O naší škole
- historie školství v Lednici sahá až do 15. století
- školu vnímáme jako nositelku pokroku
- naší společnou prací je výchova slušných, sebevědomých žáků, kteří si dokáží obhájit svůj názor a jsou připraveni pro celoživotní vzdělávání
- držíme krok s moderní dobou a pravidelně investujeme do nového vybavení a rekonstrukcí školních budov
- žákům poskytujeme kvalitní výuku stejně jako množství exkurzí, výletů, přednášek i odpoledních kroužků
Partneři školy
Základní škola Lednice, okres Břeclav
Břeclavská 510
691 44 Lednice
E-mail: zslednice@zslednice.cz
Číslo účtu: 1381963349/0800
Dat. schránka: da8pd5m
IČ: 60680270
DIČ: CZ-60680270
Budova č.p. 510 – 2.st ZŠ (4. – 9. roč., družina):
774 716 370 sekretariát školy
774 716 371 ředitel školy
774 716 372 zástupkyně ředitele školy
774 716 373 ŠD I. Toncrová
Budova č.p. 365 – 1.st ZŠ (1. – 3. roč., družiny)
774 716 374 dolní chodba Z. Zifčáková
774 716 375 horní chodba J. Škamradová
© ZŠ Lednice 2020; vytvořil BRAIN GAMES s.r.o.