Nesehnutí
Programy realizované k prevenci sociálně patologických jevůIdentita – NesehnutíV úterý 19.10. jsme se zabývali pod vedením slečen z Nesehnutí (z nezávislého sociálně ekologického hnutí z Brna) problematikou vlastní identity. Pomohlo nám k tomu několik aktivit, které byly zaměřeny na pochopení pojmu identita osobnosti. Nejdříve jsme si vybírali předmět, který nás charakterizuje, a spolužáci pak měli uhádnout, kdo si kterou […]
Cesta k řemeslu
Zručný odborník má svoji budoucnost jistouV pátek 5.11.2021 se žáci 9.A a 9.B zúčastnili akce Cesta k řemeslu na ISŠ Hodonín. Praktickými ukázkami nám studenti a učitelé této střední školy představili 6 učebních a 2 studijní obory. Mezi 3-leté obory na této škole patří kuchař – číšník, truhlář, tesař, kadeřník, nástrojář, elektrikář- silnoproud a mezi 4-leté studijní […]
Družina 3. oddělení
Počasí nám pořád ještě přeje, proto se snažíme trávit co nejvíc času venku. Hrajeme hry a soutěžíme o bonbony. Kluci rádi na dvorku nebo na hřišti pořádají fotbalové zápasy, děvčata staví domečky a hrají se na rodinu nebo na zvířátka.Příroda se nám mění před očima. Vždy, když jdeme do parku nebo na dvorek, všímáme si, […]
Družina 2. oddělení
Děti se poznávají, zvykáme si na sebe. Zjišťujeme zručnost a šikovnost dětí – kreslení, práce s papírem – skládání, střihání, lepení. Navštívili jsme výstavu – vazby květin – Vysoká škola v Lednici. Povídáme si o přírodě, čteme, chodíme na procházky. Zlatuše Zifčáková
Volba povolání
Ve středu 6.10. jsme s žáky 9.ročníků navštívili Veletrh středních škol v Břeclavi. Jedná se o přehlídku středních škol nejen z jižní Moravy. Prezentace jsou určené žákům základních škol a gymnázií, učitelům, rodičům i veřejnosti. U 40 stánků bylo možné získat informace o studijních i učebních oborech, o možných stipendiích, o učební náplni jednotlivých oborů, o možnostech […]
Šneci ve 3. a 4. roč.
„Šnečku, šnečku, vystrč růžky“ aneb šnečí farmy ve 3. a 4. ročníku Z žáků a žákyň 3. a 4. ročníku se během hodin výtvarné výchovy a pracovních činností stali malí velcí farmáři – založili totiž své šnečí farmy. Z plastelíny vymodelovali tělo a růžky, připevnili oči; někteří ze šneků získali také módní doplňky v podobě klobouku či […]
Pravěká výtvarka
Jeskynní malbyŽáci tříd 6.A a 6.B se v rámci posílení mezipředmětových vazeb a zároveň za využití svých znalostí nabytých na exkurzi v Archeoparku Pavlov pustili do speciálního výtvarného úkolu: na základě shlédnutí virtuální prohlídky jeskyně Lascaux ve Francii měli vytvořit co nejpřesnější kopii jeskynních maleb. Jejich práce tedy započala velmi pozorným sledováníma nejen konkrétních motivů (zvířata, otisky […]
